Status-Quo-Analyse über bestehende und potenzielle interpretative Bildungsinfrastrukturen
Analyse und Bewertung aktueller erlebnisorientierter, informeller Bildungs- und Tourismusangebote, Foto- und Videodokumentation sowie inhaltliche und kartographische Darstellung des Entwicklungsbedarf
Identifizierung potenzieller Inhalte für ein Besucherzentrum sowie für Bildungsangebote